General English
Najczęściej oglądane
- Alfabet angielski z wymową
- Najczęsciej używane idiomy angielskie
- Jak napisać dobry list motywacyjny w języku angielskim?
- Jak nauczyć się angielskiego 3 razy szybciej
- Wzór życiorysu - Przykład
- Stopniowanie przymiotników (Comparative and superlative adjectives)
- Angielskie czasy
- A letter of application for a job
- Zaimki wskazujące (this, that, these, those)
- Rozmowa kwalifikacyjna.
English Tip
If advertising, make yourself assured if you're attracting the customers you really want. In some cases advertising may attract someone else, which might lower your sales.
Mówić po angielsku- mission impossible?
Stage One na miarę psychozabawy
Pierwszym krokiem jest poznanie preferowanego przez siebie stylu uczenia się. To dlatego, że do tej pory nigdzie na świecie nie wymyślono takiej metody nauczania, która byłaby jednocześnie skuteczna i jednakowo dobra dla wszystkich. Każdy z nas ma bowiem swój ulubiony sposób na naukę - jedni są na przykład wzrokowcami a inni słuchowcami. Pierwszym etapem nauki powinno być zatem nie tylko zauważenie ale i docenienie sposobu nauki jaki nam pasuje.
A zatem... do roboty! Zabawa ta nie powinna ci zająć dłużej niż 3 minuty, a jej wyniki pokażą, w jaki sposób najlepiej jest ci się uczyć. Za chwilę przeczytasz klika pytań, zaznacz z którym stwierdzeniem:
1. nie zgadzasz się (NZ)
2. zdecydowanie nie zgadzasz się (ZNZ)
3. nie wiesz (NW)
4. raczej zgadzasz się (Z)
5. zgadzasz się zdecydowanie (ZZ)
1. Kiedy trener wydaje polecenia ustnie, rozumiem je lepiej.
2. Uczę się szybciej kiedy działam.
3. Uczę się łatwiej, kiedy czytam to, co zapisane jest na tablicy.
4. Uczę się szybciej, kiedy ktoś wyjaśnia mi, jak coś wykonać.
5. Pamiętam lepiej to, co usłyszałem/-łam, niż to o czym czytałem/-łam.
6. Lepiej pamiętam polecenia, które czytam.
7. Lepiej rozumiem ćwiczenie do wykonania, kiedy mogę przeczytać polecenie.
8. Lubię uczyć się poprzez wykonywanie eksperymentów.
9. Szybciej przyswajam wiedzę na wykładach.
10. Z łatwością rozumiem rzeczy po przedstawieniu ich innym osobom.
11. Szybciej i łatwiej uczę się, kiedy słucham kogoś.
12. Szybciej się uczę czytając niż słuchając kogoś.
13. Szybciej przyswajam wiedzę, kiedy mogę uczestniczyć aktywnie w zajęciach.
14. Uczę się łatwiej czytając podręcznik niż słuchając wykładu.
15. Z łatwością rozumiem rzeczy kiedy wyjaśniam innym jak je wykonać.
Step Two czyli samoocena
Każdej z odpowiedzi została przypisana wartość liczbowa: NZ-1, ZNZ-2, NW-3, Z- 4, ZZ-5. Uzupełnij nimi luki, pomnóż wynik przez 2 i dokonaj samooceny!
Wzrokowiec Słuchowiec Kinestetyk
________________________________________
3 ______ 1 ______ 2 ______
6 ______ 4 ______ 8 ______
7 ______ 5 ______ 10 ______
12 ______ 9 ______ 13 ______
14 ______ 11 ______ 15 ______
Suma: _________ _________ _________
Kolumna z najwyższą liczbą punktów wskazuje na system uczenia się który u ciebie przeważa. Pamiętaj, że nikt z nas nie jest 'czystą' postacią żadnego typu tzn. może być wzrokowcem i jednocześnie reprezentować dwa inne style. U przeważającej części ludzi dominuje jednak tylko jeden system, drugi jest systemem pomocniczym.
Jeżeli jesteś przede wszystkim wzrokowcem, najlepiej przyswajasz informacje wizualnie, jesteś wrażliwy na wizualne elementy otoczenia, dobrze zapamiętujesz wszystko co przedstawione jest ci w postaci obrazu, np. twarze. Dlatego: sporządzaj wykresy i mapy myślowe, rób notatki, umieszczaj informacje na różnokolorowych kartkach przyklejanych w widocznych miejscach, materiały drukowane uzupełniaj rysunkami i diagramami.
Pamiętaj że nie ma uniwersalnej metody, która jest optymalna dla wszystkich. Poza tym, bez twojego entuzjazmu, systematyczności i chęci do nauki skuteczne szkolenie się nie obejdzie. Życzę zadowolenia z nauki, wszystkim słuchowcom mówiąc do usłyszenia, wzrokowcom do zobaczenia, a kinestetyków ściskam.
Anna Baranowska
Autorka jest absolwentką University of Essex w Wielkiej Brytanii, kierownikiem projektów szkoleniowych The English Cocktail. Jest twórcą i współtwórcą programów szkoleń oraz koncepcji projektów szkoleniowych
Pierwszym krokiem jest poznanie preferowanego przez siebie stylu uczenia się. To dlatego, że do tej pory nigdzie na świecie nie wymyślono takiej metody nauczania, która byłaby jednocześnie skuteczna i jednakowo dobra dla wszystkich. Każdy z nas ma bowiem swój ulubiony sposób na naukę - jedni są na przykład wzrokowcami a inni słuchowcami. Pierwszym etapem nauki powinno być zatem nie tylko zauważenie ale i docenienie sposobu nauki jaki nam pasuje.
A zatem... do roboty! Zabawa ta nie powinna ci zająć dłużej niż 3 minuty, a jej wyniki pokażą, w jaki sposób najlepiej jest ci się uczyć. Za chwilę przeczytasz klika pytań, zaznacz z którym stwierdzeniem:
1. nie zgadzasz się (NZ)
2. zdecydowanie nie zgadzasz się (ZNZ)
3. nie wiesz (NW)
4. raczej zgadzasz się (Z)
5. zgadzasz się zdecydowanie (ZZ)
1. Kiedy trener wydaje polecenia ustnie, rozumiem je lepiej.
2. Uczę się szybciej kiedy działam.
3. Uczę się łatwiej, kiedy czytam to, co zapisane jest na tablicy.
4. Uczę się szybciej, kiedy ktoś wyjaśnia mi, jak coś wykonać.
5. Pamiętam lepiej to, co usłyszałem/-łam, niż to o czym czytałem/-łam.
6. Lepiej pamiętam polecenia, które czytam.
7. Lepiej rozumiem ćwiczenie do wykonania, kiedy mogę przeczytać polecenie.
8. Lubię uczyć się poprzez wykonywanie eksperymentów.
9. Szybciej przyswajam wiedzę na wykładach.
10. Z łatwością rozumiem rzeczy po przedstawieniu ich innym osobom.
11. Szybciej i łatwiej uczę się, kiedy słucham kogoś.
12. Szybciej się uczę czytając niż słuchając kogoś.
13. Szybciej przyswajam wiedzę, kiedy mogę uczestniczyć aktywnie w zajęciach.
14. Uczę się łatwiej czytając podręcznik niż słuchając wykładu.
15. Z łatwością rozumiem rzeczy kiedy wyjaśniam innym jak je wykonać.
Step Two czyli samoocena
Każdej z odpowiedzi została przypisana wartość liczbowa: NZ-1, ZNZ-2, NW-3, Z- 4, ZZ-5. Uzupełnij nimi luki, pomnóż wynik przez 2 i dokonaj samooceny!
Wzrokowiec Słuchowiec Kinestetyk
________________________________________
3 ______ 1 ______ 2 ______
6 ______ 4 ______ 8 ______
7 ______ 5 ______ 10 ______
12 ______ 9 ______ 13 ______
14 ______ 11 ______ 15 ______
Suma: _________ _________ _________
Kolumna z najwyższą liczbą punktów wskazuje na system uczenia się który u ciebie przeważa. Pamiętaj, że nikt z nas nie jest 'czystą' postacią żadnego typu tzn. może być wzrokowcem i jednocześnie reprezentować dwa inne style. U przeważającej części ludzi dominuje jednak tylko jeden system, drugi jest systemem pomocniczym.
Wzrokowiec
Jeżeli jesteś przede wszystkim wzrokowcem, najlepiej przyswajasz informacje wizualnie, jesteś wrażliwy na wizualne elementy otoczenia, dobrze zapamiętujesz wszystko co przedstawione jest ci w postaci obrazu, np. twarze. Dlatego: sporządzaj wykresy i mapy myślowe, rób notatki, umieszczaj informacje na różnokolorowych kartkach przyklejanych w widocznych miejscach, materiały drukowane uzupełniaj rysunkami i diagramami.
Słuchowiec
Jeżeli jesteś przede wszystkim słuchowcem, powinieneś na głos czytać to, co chcesz zapamiętać, nagrywać swoje wypowiedzi i odsłuchiwać je. Najlepiej zapamiętasz słówka wypowiedziane. W trakcie uczenia się możesz słuchać przyciszonej muzyki - będziesz z nią kojarzy materiał który właśnie przyswajasz. Nauka akcentu prawdopodobnie sprawi ci najmniejszy problem - potrafisz dokonywać dużo bardziej szczegółowych rozróżnień w zakresie dźwięków, niż obrazów czy uczuć.Kinestetyk
Charakteryzuje cię gestykulacja i duża ruchliwość całego ciała. Poza tym cenisz sobie wygodę, komfort i przestrzeń. Dlatego, przy wyborze ośrodka szkoleniowego, zwróć uwagę na wnętrze - nie obędzie się bez wygodnych krzeseł/foteli. Ważne aby nic nie przeszkadzało, bo wtedy zaczynasz myśleć tylko o tym. Przyjemność sprawi ci udział case studies i role-plays, jak również w warsztatach filmowych.Step Three czyli... do dzieła!
Co teraz? Kolejnym ważnym etapem jest regularne stosowanie odpowiedniej dla siebie metody podczas nauki. Dlatego należy poszukać centrum szkoleniowego w którym określony zostanie twój własny styl uczenia się i które będzie go systematyczne wykorzystywać. W wyborze odpowiedniej instytucji kieruj się tym, czy świadomie i celowego stosuje są w niej środki nauczania uwzględniając wytyczne nauczania polisensorycznego (obrazy, słuchowiska, rekwizyty, case studies, role plays, powtórki). Oprócz rzetelnej wiedzy z zakresu gramatyki i słownictwa w trakcie nauki języka powinieneś posiąść umiejętności znalezienia się w każdej sytuacji, a w dalszym etapie zdolności związane z twoim życiem zawodowym, np. menedżerskie czy marketingowe. Ważne jest również to by stwarzano ci warunki pozwalające na relaks, gdzie mógłbyś zapomnieć o innych rzeczach poza nauką.Pamiętaj że nie ma uniwersalnej metody, która jest optymalna dla wszystkich. Poza tym, bez twojego entuzjazmu, systematyczności i chęci do nauki skuteczne szkolenie się nie obejdzie. Życzę zadowolenia z nauki, wszystkim słuchowcom mówiąc do usłyszenia, wzrokowcom do zobaczenia, a kinestetyków ściskam.
Anna Baranowska
Autorka jest absolwentką University of Essex w Wielkiej Brytanii, kierownikiem projektów szkoleniowych The English Cocktail. Jest twórcą i współtwórcą programów szkoleń oraz koncepcji projektów szkoleniowych
| Wyświetleń: | 498 |
|---|---|
| Wydruków: | 28 |
Zaloguj się
Ostatnio komentowane
| Jak nauczyć się angielskiego 3 razy szybciej | |
|---|---|
| 2010-03-26 | » |
| What if? - that is Cinderella in other words | |
| 2010-03-18 | » |
| Najczęsciej używane idiomy angielskie | |
| 2009-04-06 | » |
| Najczęsciej używane idiomy angielskie | |
| 2009-04-01 | » |
| Angielskie czasy | |
| 2009-02-21 | » |
Słówka / Wyrażenia dnia
- reduktor
adapter - grosz/pens
penny - interfejs
interface - wartość bilansowa
carrying amount - akt ustanowienia spółki
certificate of incorporation - centralny układ nerwowy
central nervous system









